![]() |
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
«Выпад».Фигура медвежьего продолжения.
КомментарийЭта фигура является третьей производной от «Пронизывающей Линии». Выпад сильнее, чем «На Шее» или «В Шее», но не может закрыться выше средней точки тела предыдущего дня (рис. 4-31). Второй день обычно делает больший скачок, чем «В Шее» или «На Шее».
Это делает его длинным белым днем, и определенно необходимо подтверждение, прежде чем вы начнете увеличивать короткие позиции.
![]() Правила определения1. При нисходящем тренде формируется черный день. 2. Второй день — белый и открывается значительно ниже, чем низ первого дня. 3. Второй день закрывается далеко в теле первого дня, но не выше средней точки. |
||||||||||||
|
||||||||||||
Сценарии и психология за фигуройКак и «На Шее» и «В Шее», «Выпад» представляет неспособность
подняться при нисходящем рынке. Из-за этой неспособности быки будут лишены уверенности, и недостаточность покупки позволит продолжаться нисходящему тренду.
Гибкость фигурыТак как фигура «Выпад» приближается к фигуре «Пронизывающая
Линия» и слегка лучше, чем фигура «На Шее», то в ней мало пространства для гибкости.
Перелом фигурыФигура «Выпад» переходит к «Молоту», что вступает в конфликт с
медвежьей склонностью этой фигуры (рис. 4-32). Так как фигура
выпад достаточно близка, чтобы быть «Пронизывающей Линией»,
легко увидеть возможность отсутствия поддержки перелома.
![]() Дополнительная заметкаВы можете поинтересоваться, почему есть три фигуры продолжения, которые берут начало из неспособности завершить фигуру «Пронизывающая Линия». Фигуры «На Шее», «В Шее» и «Выпад» представляют неудавшиеся попытки переломить нисходящий тренд. Почему тогда нет сходных фигур, которые представляют неудавшуюся фигуру «Завеса Темных Облаков»? На это могут ответить большинство студентов рынка, которые знакомы с обычными тенденциями достижения верха и дна. Дно (низы рынка) обычно бывает резкое и эмоциональное. Вершины обычно занимают больше времени для игры, и их не так легко определить. |
||||||||||||
|
||||||||||||
|